10月28日，由中国总会计师协会代理记账行业分会主办的会计工厂产教融合会议在杭州举行，为推进产教融合、校企合作，来自全国各地职业院校、会计服务机构近300人参加了本次会议。

会议伊始，中国总会计师协会副会长兼秘书长、代理记账行业分会会长高兴国在会议致辞中指出，中国总会计师协会承担全国1800万财务人员的培训和继续教育，“深化产教融合、校行企合作”实现校企合作机制和人才培养模式的协同创新，推动会计工厂产教融合发展，提升人才培养质量。对解决就业难和招工难结构性矛盾，提高岗位匹配的能力，具有十分重要的意义。

多所重点职业院校的校长对会议举行致辞，浙江商业职业技术学院校长张宝忠指出，校行企共同探索新型校企深度融合模式，重点构造基于岗位链的订单式人才培养模式，创新学习模式，共同培养学生的“工匠技能、工匠意识、工匠精神”。

江苏经贸职业技术学院校长薛茂云提出，构建校行企“专业共建，课程共担，教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的校企合作人才培养体系。实现学生与企业实践有机结合是促进学校办学体制机制改革，提升人才培养质量重要途径。

安徽商贸职业技术学院校长李忠认为，构建校行企，把教学、信息化、服务、应用与职业教育有机结合起来，将实现校行企合作高效运行。

湖北职业技术学院校长朱虹祝贺大会召开的及时，感慨地谈到产教深度融合是现代职业教育体系发展，符合十九大提出的要求。行业企业深度参与产教融合的发展格局,培养出企业发展需要的应用型人才,使高职教育为产业发展服务。

中国总会计师协会代理记账行业分会副会长刘强在会上介绍了中国总会计师协会针对在校大学生和会计人员推出的会计从业财税实操项目，并介绍了代理记账行业分会会员企业优势。院校教学与代理记账业务相结合，会计工厂产教融合，会计工厂的运行实行严格的“岗位分工和流程”，从单据扫描、凭证审核、凭证编制、账簿登记、报表编制、财务分析、档案整理、报表分析等岗位让学生在校完成学习、实训、实习、创业、就业的全过程，全面培养学生的岗位技能。

中国总会计师协会代理记账行业分会研究员裴月在就会计工厂产教融合信息化系统建设、会计信息化设计指导依据、技术规范标准、政策法规依据做了讲述。

北京华财会计股份有限公司董事长王久立以公司的实践活动阐述校行企围绕会计服务产业链共建，围绕会计服务行业后市场进行创业创新共享与融合，拓展产教融合内涵，这一融合实现了各方人才优势、智慧优势的有效互补及融合。

北京中教畅享科技有限公司总经理黄学全从教、学、做、测、转、就，各个方面详细讲解了会计工厂产教融合解决方案，受到了与会院校欢迎。

中国总会计师协会代理记账行业分会会计工厂产教融合试点单位代表山西省财政税务专科学校会计学院院长高翠莲就新技术、新形势与会计职业人才需求做了详细阐述。

中国总会计师协会代理记账行业分会会计工厂产教融合试点单位代表武汉交通职业学院杨道远副校长从院校其他专业设置产教融合基地的大量实践成果来论述校行企结合的必要性。

中国总会计师协会代理记账行业分会会计工厂产教融合试点单位代表广东建设职业技术学院经济管理系主任刘阳教授基于校行企联动，讲述了校内代理记账公司教学的探索与实践。

中国总会计师协会副秘书长孙莉莉为会计工厂产教融合30家试点单位颁发了牌匾。

中国总会计师协会会计从业财税实操能力培训项目专家组成员邢燕就会计从业财税实操能力培训课程体系进行了分享。

重庆开源咨询（集团）有限公司陈登明，作为会计从业财税实操项目试点机构从专业服务机构发展的生态链及其商业模式进行了分享。

最后由中国总会计师协会代理记账行业分会组织了校企对接，让各地学校与地方会计从业财税实操授权单位进行了面对面的沟通与接洽。达到了预期的效果。

会场上，专家的发言充满了对助力产教融合这一形式，从不同的角度和层面剖析问题，全国职业院校代表和会计服务机构负责人争相发言、阐述观点，会议在热烈的气氛中圆满结束。